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唐老師()
普通會(huì)員
唐老師 ()
成都web開(kāi)發(fā)工程師，web前端工程師，web開(kāi)發(fā)工程師培訓(xùn)后，應(yīng)該具備哪些條件？針對(duì)這一問(wèn)題，成都川軟馮老師認(rèn)為，一位好的web前端開(kāi)發(fā)工程師在知識(shí)體系上既要有廣度，又要有深度，所以很多大公司即使出高薪也很難招聘到理想的前端開(kāi)發(fā)工程師，那么好的web開(kāi)發(fā)工程師應(yīng)該具體哪些條件呢？成都川軟資深web前端開(kāi)發(fā)工程師馮老師認(rèn)為：
具備條件編輯
現(xiàn)在說(shuō)的重點(diǎn)不在于講解技術(shù)，而是更側(cè)重于對(duì)技巧的講解。技術(shù)非黑即白，只有對(duì)和錯(cuò)，而技巧則見(jiàn)仁見(jiàn)智。以前會(huì)photoshop和dreamweaver就可以制作網(wǎng)頁(yè)，現(xiàn)在只掌握這些已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。無(wú)論是開(kāi)發(fā)難度上，還是開(kāi)發(fā)方式上，現(xiàn)在的網(wǎng)頁(yè)制作都更接近傳統(tǒng)的網(wǎng)站后臺(tái)開(kāi)發(fā)，所以現(xiàn)在不再叫網(wǎng)頁(yè)制作，而是叫web前端開(kāi)發(fā)。web前端開(kāi)發(fā)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)中的作用變得越來(lái)越重要，而且需要專業(yè)的前端工程師才能做好，這方面的專業(yè)人才近兩年來(lái)備受青睞。web前端開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)很特殊的工作，涵蓋的知識(shí)面非常廣，既有具體的技術(shù)，又有抽象的理念。簡(jiǎn)單地說(shuō)，它的主要職能就是把網(wǎng)站的界面更好地呈現(xiàn)給用戶，詳細(xì)的可以參見(jiàn)川軟教育官方網(wǎng)站介紹。
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如何才能做得更好呢？
第一，必須掌握基本的web前端開(kāi)發(fā)技術(shù)，其中包括：css、html、dom、bom、ajax、javascript等，在掌握這些技術(shù)的同時(shí)，還要清楚地了解它們?cè)诓煌瑸g覽器上的兼容情況、渲染原理和存在的bug。
第二，在一名合格的前端工程師的知識(shí)結(jié)構(gòu)中，網(wǎng)站性能優(yōu)化、seo和服務(wù)器端的基礎(chǔ)知識(shí)也是必須掌握的。
第三，必須學(xué)會(huì)運(yùn)用各種工具進(jìn)行輔助開(kāi)發(fā)。
第四，除了要掌握技術(shù)層面的知識(shí)，還要掌握理論層面的知識(shí)，包括代碼的可維護(hù)性、組件的易用性、分層語(yǔ)義模板和瀏覽器分級(jí)支持，等等詳細(xì)的可以參見(jiàn)川軟教育官方網(wǎng)站介紹。
可見(jiàn)，看似簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作，如果要做得更好、更專業(yè)，真的是不簡(jiǎn)單。這就是前端開(kāi)發(fā)的特點(diǎn)，也是讓很多人困惑的原因。如此繁雜的知識(shí)體系讓新手學(xué)習(xí)起來(lái)無(wú)從下手，對(duì)于老手來(lái)說(shuō)，也時(shí)常不知道下一步該學(xué)什么。
代碼質(zhì)量是前端開(kāi)發(fā)中應(yīng)該重點(diǎn)考慮的問(wèn)題之一。
例如，實(shí)現(xiàn)一個(gè)網(wǎng)站界面可能會(huì)有無(wú)數(shù)種方案，但有些方案的維護(hù)成本會(huì)比較高，有些方案會(huì)存在性能問(wèn)題，而有些方案則更易于維護(hù)，而且性能也比較好。這里的關(guān)鍵影響因素 就是代碼質(zhì)量。css、html、javascript這三種前端開(kāi)發(fā)語(yǔ)言的特點(diǎn)是不同的，對(duì)代碼質(zhì)量的要求也不同，但它們之間又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，詳細(xì)的可以參見(jiàn)川軟教育官方網(wǎng)站介紹。
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地區(qū)：汕頭
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