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藝術(shù)心理輔導(dǎo)箱是運(yùn)用藝術(shù)療法的心理設(shè)備。

藝術(shù)療法就是以藝術(shù)（包括音樂、美術(shù)、舞蹈、書法等藝術(shù)形式）為介質(zhì)進(jìn)行心理輔導(dǎo)與治療的方法。藝術(shù)是人們發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)，是與生俱來的才能，擁有著超越言語的力量。這種療法因其實(shí)踐過程中繞開了語言的部分，而具有傳統(tǒng)心理治療所無法比擬的干預(yù)效果。常用的藝術(shù)心理輔導(dǎo)包括音樂心理輔導(dǎo)、美術(shù)心理輔導(dǎo)、舞動心理輔導(dǎo)等。

按照大腦功能側(cè)化理論，語言由左腦控制，藝術(shù)和情緒由右腦控制，所以藝術(shù)行為可以直接影響情緒，這就是藝術(shù)心理輔導(dǎo)的優(yōu)勢。學(xué)生們對音樂、美術(shù)、舞動不會排斥，這無形之中拉近了心理輔導(dǎo)員與來訪學(xué)生的距離，建立了良好的輔導(dǎo)關(guān)系。

①音樂心理輔導(dǎo)：音樂心理輔導(dǎo)可以個(gè)體或團(tuán)體的形式開展。在音樂團(tuán)體心理輔導(dǎo)中，奧爾夫樂器扮演了一個(gè)非常重要的角色。因?yàn)閵W爾夫樂器演奏簡單，可即興表演，可多種感官并用，參與者非常容易進(jìn)入，其趣味性又激發(fā)了他們持續(xù)參與的熱情。因此，利用奧爾夫樂器進(jìn)行音樂團(tuán)體心理輔導(dǎo)，是學(xué)生們喜聞樂見的一種心理健康教育方式。

②美術(shù)心理輔導(dǎo)：我們的思維絕大多數(shù)是視覺性的。這也是美術(shù)心理輔導(dǎo)有別于音樂心理輔導(dǎo)的一個(gè)方面。一般說來，我們通過視覺獲取的信息更多一些。美術(shù)心理輔導(dǎo)包括繪畫、工藝、雕塑、建筑等不同形式。通過團(tuán)體美術(shù)心理輔導(dǎo)，可以改變個(gè)體與他人、團(tuán)體和環(huán)境的關(guān)系，可以通過非語言的形式與他人溝通和交流。

③舞動心理輔導(dǎo)：相對安靜的心理輔導(dǎo)形式而言，舞動心理輔導(dǎo)是動感的、熱情的。實(shí)際上，運(yùn)動本身就是很好的心理輔導(dǎo)形式，何況是結(jié)構(gòu)化的舞動。舞動心理輔導(dǎo)非常適合于活潑好動、精力充沛的學(xué)生。

通過藝術(shù)心理輔導(dǎo)所獲得的體驗(yàn)、方法、策略等，可以有效地幫助成員更好地適應(yīng)生活，更好地自我發(fā)展。為幫助廣大心理工作者更好地學(xué)習(xí)和掌握藝術(shù)心理輔導(dǎo)技巧，徽韻心理咨詢公司在廣泛聽取了使用者的意見并在有關(guān)專家的指導(dǎo)下，研發(fā)了藝術(shù)心理輔導(dǎo)箱。

該輔導(dǎo)箱由不同規(guī)格的a、b、c、d四個(gè)箱子組成，配置了音樂心理輔導(dǎo)、美術(shù)心理輔導(dǎo)、舞動心理輔導(dǎo)等不同類別的藝術(shù)心理輔導(dǎo)器材、指導(dǎo)書籍和資料。部分器材道具如下：mdf敲琴、快樂笛、帶柄撞鐘、椿木響筒、棒鈴、三句半開道鑼、音覺感悟三角鐵、小喇叭、碰碰鐘、原木舞板、宣泄小鼓、仿雨聲器、自由情緒樂器、奧爾夫三音梆子、勛伯格二六音琴、豎笛、燭光條音琴、仿真魚、小哇鼓、中音宣泄小鼓、載歌載舞鈴、棒棒糖木錘、吹氣琴、marker 筆、手繪筆、marker記號筆、黑炭條、亞麻混紡布、羊毛布?xì)帧��?        整套設(shè)備設(shè)計(jì)合理制作精良，是學(xué)校等單位開展心理輔導(dǎo)工作必備的工具之一。