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未認(rèn)證執(zhí)照
袁小健(先生)
普通會(huì)員
袁小健 (先生)
好的戶(hù)外游樂(lè)設(shè)備需要運(yùn)用好的材質(zhì)制造，加上吸收人的設(shè)計(jì)，這樣才能使兒童游樂(lè)設(shè)備更具有價(jià)值感。戶(hù)外游樂(lè)設(shè)備應(yīng)該是無(wú)味，不能夠有鋒利的邊緣。它的零件的組合要十分結(jié)實(shí)，以免松脫形成兒童誤食。此外，還得留意玩具能否含有害的物質(zhì)成分，且不應(yīng)運(yùn)用易燃的材質(zhì)。嬰兒或?qū)W步中的兒童，應(yīng)防止有長(zhǎng)細(xì)繩和小零件的玩具。父母也要留意小朋友運(yùn)用玩具的辦法能否會(huì)形成風(fēng)險(xiǎn)。
好的兒童游樂(lè)設(shè)備玩具會(huì)讓孩子反復(fù)把玩，以各種不同的角度思索，玩很久也不膩煩。孩子永遠(yuǎn)是充溢獵奇心的，他們常常會(huì)創(chuàng)造出戶(hù)外游樂(lè)設(shè)備的新。此外，他們喜歡運(yùn)用想象力對(duì)這些戶(hù)外游樂(lè)設(shè)備動(dòng)點(diǎn)手腳，戶(hù)外游樂(lè)設(shè)備沒(méi)有限定的用法，孩子能夠本人探究和開(kāi)發(fā)各種可能的，不應(yīng)促使孩子去達(dá)成獨(dú)一的目的，特質(zhì)因人而異且應(yīng)被尊重，而開(kāi)放性的兒童游樂(lè)設(shè)備玩具歷來(lái)沒(méi)有規(guī)范固定的玩法，所以它讓孩子在每一個(gè)生長(zhǎng)階段。
孩子從主動(dòng)操作中學(xué)習(xí)，假如孩子能從游玩中取得勝利的經(jīng)歷，如此一來(lái)，他們便會(huì)樂(lè)于成為一個(gè)勇于追求應(yīng)戰(zhàn)的人。戶(hù)外游樂(lè)設(shè)備應(yīng)該因兒童年齡及才能不同而有差別，孩子喜歡玩的是他們可以操作，可以征服的，太難戶(hù)外游樂(lè)設(shè)備項(xiàng)目會(huì)令孩子有波折感，太簡(jiǎn)單又使他們覺(jué)得無(wú)聊。
| 聯(lián)系人 | 需求數(shù)量 | 時(shí)間 | 描述 |
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| 暫無(wú)購(gòu)買(mǎi)記錄 | |||
地區(qū)：廊坊
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