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胡祥微(女士)
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胡祥微 (女士)
讓爭創(chuàng)心理健康教育特色學校建立，各中小學建立有特色的心理咨詢室，教育部的目標是樹立一批心理健康教育工作先進典型，推動廣大中小學全面普及心理健康教育，落實心理健康指導綱要的各項要求，明確····確實提高中小學生的心理素 質(zhì)和健康水平。在教育部這么嘔心瀝血的推進心理健康發(fā)展，心理咨詢室建設(shè)的時候，各中小學校也積極響應(yīng)建設(shè)屬于自己的特色心理咨詢室，引進和采購專業(yè)的心理咨詢室設(shè)備建設(shè)穩(wěn)定的專業(yè)化教師隊伍，形成全體教師和學生心靈成長的良好氛圍！
教育部啟動實施的爭創(chuàng)心理健康教育特色學校，子2014年啟動到2017年已經(jīng)是創(chuàng)建第二批了。眾多用于屬于自己心理咨詢室的、擁有輔助心理咨詢室設(shè)備的、擁有自己專業(yè)教師團隊的學校都已經(jīng)陸續(xù)上榜。在這個爭創(chuàng)的過程中，還有很多的中小學都在積極引進心理咨詢室設(shè)備、打造專業(yè)教師團隊、建設(shè)特色心理咨詢室，讓該校的心理健康教育工作更上臺階，讓學生真真正正的感受到心理健康教育的良好氛圍，感受心理咨詢室建設(shè)的好處，感受心理咨詢室設(shè)備帶來的功能及作用。
爭創(chuàng)心理健康教育特色學校，打造屬于自己學校的心理咨詢室，引進專業(yè)的心理咨詢室設(shè)備，打造專業(yè)的教師團隊，讓我們也得到“心理健康教育特色”的榮譽，得到教育部的授牌，讓我們的心理咨詢室建設(shè)不僅僅是幫助學生心理健康發(fā)展起到作用，同時也讓我們有特色有質(zhì)量的心理咨詢室在心理健康教育特色爭創(chuàng)中起到積極的，具有帶頭意義等正面影響和作用！打造屬于自己的特色心理咨詢室，引進專業(yè)的心理咨詢室設(shè)備，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的心理教師團隊，爭創(chuàng)心理健康教育特色學校趕緊行動吧！
爭創(chuàng)心理健康教育特色學校心理咨詢室設(shè)備廠家請聯(lián)系：胡祥微
心理咨詢室設(shè)備廠家聯(lián)系電話：0731-83997270 / 13203179078
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心理咨詢室的建設(shè)和建立的作用，對于心理健康的發(fā)展和教育目的是毋庸置疑的。同時教育部也大力要求各中小學的心理咨詢室建設(shè)，心理咨詢室設(shè)備這些輔助產(chǎn)品的配置。在積極打造和建設(shè)心理輔導室的同時，為了激勵和建設(shè)優(yōu)質(zhì)心理咨詢室，教育部還啟動實施了中小學心理健康教育特色學校爭創(chuàng)計劃。在幫助學校建立心理咨詢室的同時，也讓心理咨詢室設(shè)備和其他更多有益于心理健康教育的學校起到帶頭作用，讓各中小學對于心理咨詢室建設(shè)更上心，心理咨詢室建設(shè)更有意義。
| 聯(lián)系人 | 需求數(shù)量 | 時間 | 描述 |
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| 暫無產(chǎn)品詢價記錄 | |||
| 采購商 | 成交單價（元） | 數(shù)量 | 成交時間 |
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| 暫無購買記錄 | |||
地區(qū)：成都
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